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陈英和

简介 »

姓 名:陈英和查看所属学科高影响力学者

作者编号:100000001673183

所属机构:北京师范大学心理学院发展心理研究所


学术研究情况 »

发 文 量:149

被引次数:1429 引用追踪

H 指 数:19 查看H指数图

合著作者:胡卫平(5)林崇德(4)辛自强(3)方晓义(2)赵宏(2)辛涛(1)刘霞(1)刘艳(1)张文新(1)白学军(1)莫雷(1)李红(1)


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发表年限:1993-2020

发表期刊:心理发展与教...(36)心理科学(29)心理与行为研...(21)北京师范大学...(9)中国临床心理...(8)心理科学进展(6)中国特殊教育(6)数学教育学报(6)心理学探新(5)心理学报(4)中国健康心理...(3)中国教育学刊(3)学位与研究生...(2)应用心理学(2)学前教育研究(1)中国学校卫生(1)现代外语(1)


任职历史:

发文情况

该作者共有149篇文章被收录

徐华;吴玄娜;兰彦婷;陈英和 .大学生手机依赖量表的编制.《中国临床心理学杂志》,.

姚端维;陈英和;赵延芹 .3~5岁儿童情绪能力的年龄特征、发展趋势和性别差异的研究.《心理发展与教育》,.

陈英和;姚端维;郭向和 .儿童心理理论的发展及其影响因素的研究进展.《心理发展与教育》,.

被引情况

共有1429篇文章引用了该作者发文

韩雪;张玉娜;王晓莉 .儿童数学学习不良的回顾和展望.《绥化学院学报》,.

方燕红;林琳;尹观海 .轻度弱智儿童元认知监控的发展特点.《教育学术月刊》,.

吴捷 .区角搭台 社交唱戏——谈以区角活动为切入口,提升幼儿的社会交往能力.《现代教育科学(小学教师)》,.

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