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时间 1989 - 2010 学科选择学科
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14篇 您的检索式：期刊名="The Mathematics Teacher"
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    题名 作者 年代 出处 被引量
1Linking Task Characteristics to the Development of Symbol Sense 显示文摘Kinzel M T 2001The Mathematics Teacher2001，94，6：1
2Secondary students'perform-ance ondata and chance in the 1996 NAEP显示文摘 Zawojewski J S 1999The Mathematics Teacher1999，92，8：1
3recurring themes in Complex numbers : the development of 显示文摘Jones P S 1954The Mathematics Teacher1954，，：1
4Preparing Elementary Teachers to Teach Mathematies: How Field Experiences Impact Pedagogical Content Knowledge显示文摘Strawhecker J 2005Issues in the Undergraduate Mathematics Preparation of School Teachers2005，，1：1
5The evolution of extended decimal approximationto显示文摘Wrench J W 1960The Mathematics Teacher1960，，12：1
6The Test of Time显示文摘 2000The Mathematics Teacher2000，93，3：1
7Results of the third NAEP mathematics assessment: secondary school显示文摘 Lindquist M M Silver E A 1983The Mathematics Teacher1983，，76：1
8Rabbi ben Ezra on permutation and combinations 显示文摘GINSBURG J 1922The Mathematics Teacher1922，15，：1
9Fostering mathematical curiosity 显示文摘Eric J Knuth 2002The Mathematics Teacher2002，，4：1
10Emtending Students' Understanding of Mathematics Via Problem Posing 显示文摘Stoyanova E 2002The Australian Mathematics Teacher2002，59，2：1
11Teacher Questing with an Appropriate Manipulative May Make a Big Difference 显示文摘Sinan Olkun Zulbiye Toluk 2004Issues in the Undergraduate Mathematics Preparation of School Teachers2004，，2：1
12School mathematics and its impact on cultural diversity显示文摘Perso T 2003The Australian mathematics teacher2003，，2：1
13Computer Literacy--What Should It Be显示文摘Arthur Luehrmann 1981The Mathematics Teacher1981，74，9：1
14Fostering Mathematical Curiosity 显示文摘Eric J K 2002The Mathematics Teacher2002，95，2：1
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