The influence of past experience on wasp choice related to foraging behavior

查看全文 作　　者：Moreyra Sabrina Paola D'Adamo Mariana [1]Lozada

机构地区：[1]Laboratory Ecotono, INIBIOMA, Quintral 1250 (8400) Bariloche, Argentina

出　　处：《Insect Science》索引2014年第21卷第6期,共6页

摘　　要：记忆几乎没在社会黄蜂被学习。Vespula germanica (Fab )(Hymenoptera:Vespidae ) 经常重游 nondepleted 食物来源,做几在资源和巢之间摔倒。在这研究,我们分析了这重定位的行为以便评估这种是否能够在 1 h 以后记得一个确定的协会。到这个目的,我们训练了黄蜂从某个数组喂。然后,它被移开,再建立它 1 h 以后,但是这次, 2 引诱 feeders 在第一对面被放在地方,在独创的喂地点的地方和其它。我们记录了归还 feeder 的 foragers,和他们的选择的比例,在 1 或 4 以后喂试用。在 1 h 以后, 78% 黄蜂与 4 训练了喂试用, 65% 与 1 训练了,回到了试验性的区域。在严峻的阶段期间,而且,与 4 喂的试用训练的黄蜂更经常显著地从以前有学问的 feeder 收集了食物比从 nonlearned (P < 0.05 ) 。相反,被训练了的黄蜂仅仅曾经同等地选择了两 feeders。因此,记忆检索能被观察在黄蜂以后的 1 h 在 4 个连续场合上收集了食物,然而并非在以后仅仅 1。到我们的知识,这是显示出那 V 的第一研究。germanica 能够记得一个协会在最后联合事件以后的 1 h,如果 4 喂经历,证明 1 h 不损害记忆保留发生了。 关键词：觅食行为黄蜂食物来源饲养试验记忆保持测试阶段饲养经验小时

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