浅谈新课程背景下小学音乐欣赏教学

查看全文 作　　者：[1]刘辉 机构地区：[1]辽宁省阜新市彰武县前福兴地九年制学校 出　　处：《中国校外教育(中旬)》索引2011年第5期,共1页 摘　　要：随着社会的发展和教育改革的不断深入,对于祖国下一代的美育教育日益得到人们的关注。新课程标准指出,'音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。'如果学生缺乏体验感受音乐美的音乐欣赏能力,就谈不上产生情感共鸣,净化心灵,陶冶情操,更谈不上培养提高学生审美能力了。因此,在小学音乐教育中,培养和提高小学生的音乐欣赏能力显得尤为重要。 关 键 词：音乐教学 小学音乐 欣赏能力