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英国“新机会基金”培训的分析及对我国教师教育技术能力培训的启示(三)

查看全文 作  者:[1]袁莉;[1]John;Gardner(约翰·加德纳)[1];[1]Pamela;Cowan(帕米拉·柯文)[1] 高影响力作者 机构地区:[1]英国女王大学高影响力机构 出  处:《教育信息化》索引2005年第12X期,共4页高影响力期刊 关 键 词:教师培训 英国 教育行政部门 教育标准 评估报告 北爱尔兰 研究人员 教育技术能力 “新机会基金”
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参考文献(6)

引证文献(9)

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